ATIVIDADES E-PROINFO

ATIVIDADE 2.6 - PROFESSORES

Realizamos a Parada Pedagógica do mês de outubro direcionando o trabalho dos professores no sentido da Pesquisa.

Usamos como recurso midiático a "WEBQUEST". Os professores buscaram nesta ferramenta, conteúdos para trabalharem com suas respectivas turmas e que, posteriormente apresentarão na Feira Cultural de final de ano na Escola Relindis Capilé.

A princípio os professores tiveram dificuldades com tal ferramenta, porém com maiores explicações vieram a entender que as tecnologias da informação e comunicação vêm cada vez mais consolidando o seu espaço na educação pedagógica. Essas novas tecnologias geram um grande impacto sobre a educação desenvolvida nos dias atuais, e com isso criando novas formas de aprendizado, aumentando o conhecimento e, especialmente, novas relações entre professor e aluno de forma interativa e dinâmica.

ATIVIDADE 2.7 - COM ALUNOS

Nossa Escola tem o privilégio da parceria com a Igreja Evangélica de Castrolanda que patrocina um curso de Informática básica para os alunos, além do momento definido com o professor de classe e, ainda é aberta à comunidade.

Nestas oportunidades diferenciadas observamos que o rendimento dos alunos teve progresso.

Houve grande avanço na coordenação motora, alfabetização digital, no comportamento dos alunos. Eles auxiliam-se uns aos outros, tem maior iniciativa no uso da máquina e descobrem os recursos com êxito, que por vezes até os professores não apresentam.

O professor Everaldo , cedido pela CDI (Centro de Desenvolvimento Informática), trabalha com nossos alunos uma vez por semana ensinando conhecimentos básicos de informática, fazendo com que eles se tornem cada vez mais independentes no que diz respeito ao uso do computador.

ATIVIDADE - 2.8 - PROJETO: PRÁTICA PEDAGÓGICA DO LER E PENSAR

Identificação do professor e equipe envolvidos no trabalho:

Nome: Eliane da Silva Antunes

Telefone: (42) 3234-1445

Disciplina que leciona: Língua Portuguesa , Matemática,História, Geografia e Ciências

Anos em que leciona: 5º ano A

Coordenador pedagógico: Maria do Rocio Iank Dancoski

Diretor da escola: Jussara de Fátima Baniski

DESCRIÇÃO DO PROJETO

Título da atividade: Anúncio

Disciplina trabalhada: Língua Portuguesa

Ano: 5º ano

Quando a atividade foi desenvolvida e qual a duração:1º/09 a 09/09

Possui registro com fotos? Sim

1- Justificativa:

Considerando que o jornal é um instrumento rico, que apresenta várias possibilidades de trabalho, vi a importância de aproveitá-lo em minhas aulas. Sendo assim, a atividade criada partiu de uma estimulante conversa com os alunos, a respeito de coisas simples, porém muito importante para nossas vidas. O gênero sugerido foi o anúncio, o qual foi instigado o significado da palavra doação.

2- Objetivos:

• Estabelecer a leitura e interpretação;
• Favorecer a reflexão sobre a palavra doação;
• Desenvolver a criatividade e originalidade dos alunos;
• Conscientizar a importância da doação;
• Realizar uma campanha de doação de brinquedos.

3- Metodologia:

Primeiramente foi feita a leitura de um anúncio encontrado no jornal Gazeta do Povo que relatava a Campanha do Agasalho.

Em seguida através de uma roda de conversa, foi levantada entre outras coisas, o que as pessoas são capazes de doar às outras. Após elencado foi registrado no quadro as possibilidades ou não de doação. Depois os alunos foram distribuídos em grupos, média de 5 alunos por equipe. Cada grupo teria que pensar e criar pequenos anúncios que envolvessem o tema doação. Após a realização da atividade, os alunos optaram por fazer uma campanha de doação de brinquedos abrangendo a comunidade e utilizando-se um dos anúncios produzidos por eles.

4- Importância da utilização do jornal em sala de aula:

O jornal é um instrumento de comunicação, por isso, um facilitador da aprendizagem em sala de aula.

5- Resultados:

Percebi que os alunos ficaram bastante entusiasmados com o trabalho, porém apresentaram algumas dificuldades em organizar a estrutura da atividade, visto que os anúncios devem ser apresentados de forma sucinta, objetiva, porém atrativa.

Acredito que houve aprendizagem por parte dos alunos, pois os mesmos compreenderam o que é um anúncio, e criaram outros.

6- Depoimento de colegas:

Achei muito criativo o projeto desenvolvido. Gostei muito, pois o projeto estimula a solidariedade, a preservação ambiental, a leitura e a responsabilidade social. ( Eliane Babi Lohse )

Eu Denise achei este projeto muito importante para o aprendizado das crianças, pois desperta neles o espírito de solidariedade e dos verdadeiros valores que norteiam a vida das pessoas. (Denise Rocha da S. C. Gomes).